心理発達コラム
不登校への対応方法や目標は？
高校生の登校渋り（行き渋り）に親はどう対応すれば？原因と家庭でできるサポート法
高校生の登校渋り・不登校に直面した保護者へ。原因・時期別の特徴から家庭での対応法、将来の進路への不安への向き合い方まで、臨床心理士が詳しく解説。焦らず、今できることから始めましょう。
不登校への対応方法や目標設定はどうすればいい？
小・中学校における不登校割合としては、小学校で59人に1人、中学校で17人に1人が不登校。つまり、35人学級と考えた場合、小学校は2クラスに一人は不登校が在籍し、中学校では、1クラスに2人は、不登校の生徒がいることになります。どんなお子さんでも不登校になることはあります。成長の一過程として、その状況をどうとらえていくべきかについて考えていきます。
小学校低学年の登校渋り（行き渋り）とは？原因・対応・改善策を徹底解説
小学校低学年（1～3年生）の登校渋り（行き渋り）の特徴や原因、家庭でできる対応策を詳しく解説。早期サインや入学直後の不安解消法も紹介し、保護者が安心して子どもを支えるポイントを提供します。
中学生の登校渋り（行き渋り）に親はどう対応すれば？原因と家庭でできるサポート法
ま朝になると「学校に行きたくない」とつぶやく中学生。その背景には、思春期ならではの不安やストレスがあるかもしれません。登校渋りの原因や家庭でできる関わり方を、具体例を交えてわかりやすくまとめました。
「小学校中学年の登校渋り（行き渋り）にどう対応する？原因と家庭でできる関わり方」
小学校中学年（小3・小4）になってから、「学校に行きたくない」と言い出した――。そんな登校渋り（行き渋り）に、どう対応すればよいか迷っていませんか？この時期の子どもは、友だち関係や学習の難しさに戸惑いながら、自分の気持ちをうまく言葉にできずに苦しむことがあります。この記事では、中学年に多い登校渋り（行き渋り）の原因や特徴、家庭でできる対応、相談先までをわかりやすく解説します。子どもと向き合うためのヒントを、ぜひ見つけてください。
小学校高学年の登校渋り（行き渋り）とは？思春期の不安と家庭でできる対応策を徹底解説
小学校高学年で「学校に行きたくない」と言い出す子どもに、どう対応すればよいのでしょうか。思春期の入り口にある高学年は、心身の変化や人間関係の悩みから登校渋りが起きやすい時期です。この記事では、その原因と家庭でできる対応を事例とともにわかりやすく解説します。
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