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月刊「発達教育」2015年7月号に「ソーシャルスキルとしてのあそびルール攻略ブック」を紹介していただきました。


月刊「発達教育」7月号に、
「ソーシャルスキルとしてのあそびルール攻略ブック」
を紹介していただきました。


以下は、
月刊「発達教育」様のHPからです。


月刊「発達教育」7月号

特集「うそを発達的に理解する」


子どもが「うそ」をつけるようになることは、
大人にとっては少々ショックである反面、
状況や相手が自分に期待していること(けれども期待を裏切ったこと)が
わかるようになった証拠でもあります。
ただ発達障害・知的障害のある子の場合は、
やってもいないのに強く迫られると「はい」と言ったり、
周囲に見られているのに「やっていない」と主張したり等、
奇妙な「うそ」をつくことがあります。
今号では、「うそ」を発達的に考えてみたいと思います。


詳しくは、月刊「発達教育」様のHPを
ご覧ください。

http://www.hattatsu.or.jp/hattatsu_kyouiku_2015_07.html